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Digitale Tools & Kreationen

ONLINE-GESCHICHTENERZÄHLEN MIT  TEXT & BILDERN

Ziele

1. Verbesserung der Fähigkeiten bei der Erstellung digitaler Inhalte

2. Reflexion der eigenen Lernmechanismen und Entwicklung von Selbstbewusstsein. 

 

Zeitfenster

Von 90 Minuten bis 180 Minuten

Benötigtes Material

Computer
Internetverbindung

Grundkenntnisse in der Verwendung von Tools zum Erstellen von Webseiten (z. B. Bearbeiten von Websites auf der Wix-Plattform)

Tipps

Diese Aktivität wird Personen jeden Alters und Geschlechts empfohlen, insbesondere jedoch jungen Menschen, die über Grundkenntnisse im Umgang mit Computern verfügen.

Sie können diese Aktivität anstelle einer mündlichen Nachbesprechung am Ende Ihrer Workshop-Sitzungen verwenden. Es regt die Teilnehmer an, das Gelernte besser zu formulieren.

 

Sie können visuelle Elemente in den Abschluss eines Workshops einbringen. Tatsächlich können Sie eine ganze Aktivität daraus machen und die Leute ermutigen, über das zu erzählen, was sie gelernt haben, indem sie sowohl visuelle als auch textliche Elemente in einem schönen Layout zusammenstellen.

Die Übung besteht darin, eine sehr einfache Webseite (nur eine Seite) mit einer beliebigen kostenlosen Homepage zu erstellen, die Online-Anwendungen wie WordPress, Weebly oder Wix erstellt.

Wir empfehlen Wix aufgrund der einfachen Verwendung.

Wenn Sie gerade dabei sind, Webseitenerstellung zu entdecken, finden Sie Tutorials hier

Die Inhalte, die Sie erstellen, können auf einer beliebigen vorherigen Aktivität basieren, die aus der Entdeckungs- und/oder der Kreativphase ausgewählt wurde. Sie benötigen lediglich eine Foto- und/oder kurze Videosammlung, die während dieser Aktivität erstellt wurde.

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1. Um den Workshop vorzubereiten, erstellen Sie ein paar einfache Seiten auf Wix: 1,2 oder drei Teilnehmer.

2.  Bitten Sie die Teilnehmer*innen, sich an das zu erinnern, was sie während des Kreativworkshops gelernt  haben. Sie können ihnen helfen, indem Sie die Aktivitäten wieder aufnehmen.

 

Bitten Sie sie, gemeinsam herauszufinden, was die wichtigsten Erfahrungen waren, die sie gemacht haben. 

3. Bilden Sie kleine Gruppen von zwei oder drei Personen, um die Online-Geschichte gemeinsam zu erstellen. Sie benötigen einen Computer für jede Gruppe. 

3. Gewähren Sie jeder Gruppe Zugriff auf eine separate Site. Es ist sehr wichtig, nicht an demselben zu arbeiten, da Sie es nicht gleichzeitig bearbeiten können.

Sie können entweder Ihr eigenes Konto verwenden und im Voraus mehrere Websites erstellen, oder Sie können sie ihre eigenen Konten erstellen lassen, um diesen technischen Teil des Prozesses zu üben.

Im ersten Fall müssen Sie sie einladen, Co-Administratoren zu werden.

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4. Zeigen Sie den Teilnehmenden, wie sie die zuvor erstellten Bilder und Videos hochladen können.

3. Sagen Sie ihnen, sie sollen Bilder auswählen, die ihre neu gewonnenen Erfahrungen am besten veranschaulichen, und bitten Sie sie, die Bilder auf ihre Websites hochzuladen.

5. Fordern Sie sie auf, über kurze Sätze oder Titel nachzudenken, die diese Erfahrungen beschreiben, und  bitten Sie die Teilnehmenden diese aufzuschreiben.

6. Zeigen Sie ihnen verschiedene Layout-Optionen bei Wix und erklären Sie, wie man diese erstellt.

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7. Bitten Sie sie, ein Layout mit ihren Fotos und Texten mitzugestalten.

8. Machen Sie eine Präsentationssitzung, wenn jede Gruppe bereit ist, ihre Online-Kreation zu zeigen.

9. Neben dem Erwerb von digitalen Fähigkeiten, können Sie mit dieser komplexen digitalen Übung die Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen den Erfahrungen von Gruppen vergleichen und analysieren.

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Informieren Sie sich auf den Webseiten, die wir im Rahmen unseres Paris-Trainings über unsere Erfahrungen aus den vorherigen Workshops erstellt haben.

Wir teilten uns in 4 Gruppen von Partnerorganisationen auf, um über unsere neu erlernten Fähigkeiten, Herausforderungen und guten Erfahrungen während der Workshops nachzudenken, die waren:

-Upcycling von Haushaltsabfällen mit Formtechnik

-Erkunden Sie Texturen mit Ihrer Kamera

-Zeichnen im Raum mit Metalldrähten

-Stop-Motion-Filme

Jede Gruppe hatte eine andere Interpretation der Übung:

Il Salone dei Rifiutati konzentrierte sich auf die Transformation der Materialien, auf das Einfangen von Licht und auf die veränderte Perspektive dank einer anderen Sicht auf Materialien, die durch digitale Bilder gezeigt werden. Sie wählten einen komplexen  und beschreibenden Stil, um ihre visuelle Geschichte zu erzählen.

Die CRN-Gruppe konzentrierte sich auf den kreativen Prozess und betonte die Entdeckungsphase und den Lernprozess. Sie betonen in einem humorvollen Stil die Herausforderungen, denen sie gegenüberstanden, einschließlich Frustration als integralen Bestandteil des Lernprozesses.

Artemisszió beschrieb den kreativen Prozess, indem er sich auf den mentalen Prozess konzentrierte, den man beim Schaffen durchläuft. Für das Layout haben sie einen minimalistischen Stil mit   kurzen verbalen Botschaften gewählt.

COTA beschreibt persönliche Geschichten und setzt durch Kreativität den Akzent auf persönliche Begegnungen.

Empfehlungen zur Verwendung von Online-Storytelling mit anderen Aktivitäten:

Online-Storytelling, da die meisten digitalen Tools und Aktivitäten an alle vorgeschlagenen Entdeckungs- und Kreativaktivitäten angepasst sind.

Überschrift 4

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