RICICLARE STORIE ATTRAVERSO DISPOSITIVI ELETTRONICI
Strumenti e creazioni digitali
VIDEO STORYTELLING
Obiettivi
Durata
Tra 40 e 60 minuti
Materiale necessario
- telefoni cellulari
- vecchie fotografie
Se hai creato qualcosa, un disegno, un collage, una mappa, una cartolina o qualunque cosa sia, l'avventura non deve finire qui. Puoi riscoprire in modo diverso ciò che hai creato, dargli nuovi significati o creare un intero universo facendoci “camminare” la tua macchina fotografica e aggiungendovi alcuni elementi narrativi. Inoltre, avrai una bella storia visiva da condividere.
Con questo esercizio puoi trasformare la tua mappa ornamentale o la mappa della città OrnaMental in un supporto per un esercizio di narrazione.
Hai due opzioni:
1. Attenersi all'argomento originale e dire ai partecipanti di scrivere insieme una storia tposto nel quartiere raffigurato sulla mappa.
2. Lasciateli liberi di usare la loro immaginazione per inventare una storia ispirata a dettagli astratti che hanno dipinto, come se rappresentasse non una mappa ma luoghi reali o uno storyboard.
Formare gruppi di almeno 3 persone: si può narrare la storia, si possono compiere le azioni necessarie alla lavagna e si può filmarla.
Cerca di non superare 1 minuto quando realizzi i tuoi video e fai attenzione all'ambiente sonoro.
Puoi anche creare la tua raccolta di foto tramite una delle attività della fase di esplorazione.
Chiedi ai partecipanti di lavorare in piccoli gruppi di 3-4 persone su storie della città usando le loro foto. Sono liberi di creare storie in cui le immagini fungono da scene, oppure ogni immagine potrebbe essere un racconto diverso.
Concedi loro 25 minuti per scrivere la storia, includere un'immagine per ciascuno e registrare una narrazione con il proprio telefono. I partecipanti possono scegliere dei ruoli, come se ognuno narrasse una parte della storia o scegliere una persona come narratore, un'altra come cameraman, ecc. Alla fine, crea una breve sessione di film: i creatori hanno la possibilità di introdurre il loro cortometraggio al pubblico e, dopo aver visto il film, il resto del gruppo può esprimere il proprio feedback, cosa hanno capito e cosa gli è piaciuto del film.
Chiedi ai partecipanti di lavorare in piccoli gruppi di 3-4 persone su storie della città usando le loro foto. Sono liberi di creare storie in cui le immagini fungono da scene, oppure ogni immagine potrebbe essere un racconto diverso.
Concedi loro 25 minuti per scrivere la storia, includere un'immagine per ciascuno e registrare una narrazione con il proprio telefono. I partecipanti possono scegliere dei ruoli, come se ognuno narrasse una parte della storia o scegliere una persona come narratore, un'altra come cameraman, ecc. Alla fine, crea una breve sessione di film: i creatori hanno la possibilità di introdurre il loro cortometraggio al pubblico e, dopo aver visto il film, il resto del gruppo può esprimere il proprio feedback, cosa hanno capito e cosa gli è piaciuto del film.
Chiedi ai partecipanti di lavorare in piccoli gruppi di 3-4 persone su storie della città usando le loro foto. Sono liberi di creare storie in cui le immagini fungono da scene, oppure ogni immagine potrebbe essere un racconto diverso.
Concedi loro 25 minuti per scrivere la storia, includere un'immagine per ciascuno e registrare una narrazione con il proprio telefono. I partecipanti possono scegliere dei ruoli, come se ognuno narrasse una parte della storia o scegliere una persona come narratore, un'altra come cameraman, ecc. Alla fine, crea una breve sessione di film: i creatori hanno la possibilità di introdurre il loro cortometraggio al pubblico e, dopo aver visto il film, il resto del gruppo può esprimere il proprio feedback, cosa hanno capito e cosa gli è piaciuto del film.
Chiedi ai partecipanti di lavorare in piccoli gruppi di 3-4 persone su storie della città usando le loro foto. Sono liberi di creare storie in cui le immagini fungono da scene, oppure ogni immagine potrebbe essere un racconto diverso.
Concedi loro 25 minuti per scrivere la storia, includere un'immagine per ciascuno e registrare una narrazione con il proprio telefono. I partecipanti possono scegliere dei ruoli, come se ognuno narrasse una parte della storia o scegliere una persona come narratore, un'altra come cameraman, ecc. Alla fine, crea una breve sessione di film: i creatori hanno la possibilità di introdurre il loro cortometraggio al pubblico e, dopo aver visto il film, il resto del gruppo può esprimere il proprio feedback, cosa hanno capito e cosa gli è piaciuto del film.
If the participants are opened to it, you can push this digital experience even further by editing your videos with the help of a freely available editing application such as YouCut, easy to use:
To conclude the activity, organise a debriefing session, stream the videos and ask participants about the challenges, difficulties encountered during the exercise.
Consigli per abbinare "Storytelling online" con altre attività:
Video storytelling as most of the digital tools and activities are adapted to any of the suggested discovery and creative activities.