ÚJRAHASZNOSÍTÁS, TÖRTÉNETMESÉLÉS, VIZUÁLIS ÉS ELEKTRONIKUS ESZKÖZÖKÖN
KERESZTÜL
Kreatív fázis tevékenységei
Technikák és oktatóanyagok
OrnaMental Map
Célok
1. Vizuális tartalomkészítési készségek fejlesztése
2. puha készségek (csoportos munka)
3.a környezettudatosság növelése újrahasznosításon keresztül
4. a helyi vizuális környezet felfedezése
5. Mesélési, tapasztalatmegosztási készségek fejlesztése
6. Verbális készségek és megosztott figyelem fejlesztése
7. Hidak létrehozása a helyi kultúra, a származási kultúra és egymás között.
Időkeret
90 perc és 120 perc között
Szükséges anyag
Feldolgozható fa deszka vagy bármilyen más fából készült bútor
Ceruza (amennyi van), radír
Akril festék, ecsetek
Műanyag edények (például kisebb újrahasznosított palackfedelek a festék összekeveréséhez, nagyobbak pedig vízhez
Végül szabályok és iránytűk
Lakk (ha szeretné véglegesíteni az objektumot, és utószavakat használni)
Az OrnaMental map a kollektív alkotás egyik formája. Ez egy összetett élmény, ahol az emberek egy kollektív műalkotásba hozzák saját személyes, vizuális örökségeiket, és megpróbálják közösen kideríteni, hogyan kapcsolják ezeket egymáshoz, például a vonalak és a formák fokozatos átalakításával vagy színátmenetek létrehozásával. . Így a kulturális és személyes találkozásokat feltérképezhetik, vizuálisan ábrázolhatják.
1. Vegyen fel egy kisebb bútort, egy fatáblát , amit már nem használ. Bármit felhasználhatsz, amit az utcán találsz, a szomszédok vagy otthon, a barlangban kidobnak: bármilyen fáradt vagy kopott darabot.
A legkönnyebben egy lakkozatlan, legalább 30 x 40 cm-es falappal lehet dolgozni, így a munka megkezdésekor 3-4 ember kényelmesen körül tudja ülni. Ha többen vagytok 4-nél, próbálj nagyobb táblát találni, vagy használj egynél többet: 1 táblát 3 vagy 4 főre.
Az OrnaMental Map technika alapja lehet a különböző felfedezési tevékenységek során készített fotógyűjtemény, amely a otthon, utcán vagy kiállításlátogatás alkalmával készült.
2. Alkossatok 3-4 fős csoportokat, és üljetek körbe a táblát vagy a bútorokat
3. Készítse elő a fényképeket. Előzetesen ki is nyomtathatja őket, hogy a szeme előtt legyenek. Nézze meg egy ideig a fényképét, és próbálja meg azonosítani azokat a formákat és vonalakat, amelyek mintákká vagy díszekké alakíthatók.
4. Ossza meg your fotó történetét a többiekkel: hol készült, mi tetszik benne, stb. kiválaszthat egy témát is, amelyről beszélni fog, miközben rajzol. amely a korábbi felfedezési tevékenységhez kapcsolódik. Szólhat a környezetedben szerzett vizuális élményeidről, vagy azon a helységen , ahonnan eredetileg vagy.
5. Ezzel párhuzamosan mindannyian elkezdenek rajzolni ceruzával a tábla különböző pontjain . Használd kiindulópontként a fotóid díszeit a rajzodhoz, amelyet félig tudatosan fejlesztesz, miközben beszélsz vagy hallgatod a többieket.
Az OrnaMental maps egy félig tudatos mintaalkotási módszeren alapuló technika. A cél az, hogy felszabadítsunk benneteket a stressztől, hogy valami szépet és jól sikerültet akartok alkotni , de egyben a történetek megosztásával is segítenétek megismerni egymást. E két cél eléréséhez a same időben a_cc781905-5cde-bad_31c9 osztva35_bb-3d technikát kell használnia.
6. Ahogy az általatok egymástól függetlenül rajzolt minták kitágulnak a tábla felületén, egy ponton közel kerülnek egymáshoz. Ebben a pillanatban a you közösen kell megoldásokat találnia, hogyan kapcsolhatja össze őket. Számos megoldása van, alább talál néhány példát.
A linking a minták szimbolikus gesztus: át kell gondolni, hogyan lehet a különböző univerzumokat egyesíteni, hogyan lehet kapcsolatokat teremteni.
7. Adja hozzá színeit. A színek további ritmusokat vihetnek be a mintákba, „lefékezhetik” vagy variálhatják azokat. De a szín a kulcsa is lehet a különböző geometriai minták harmonikus megjelenésének. For example, you can decide to use the different shades of_cc781905-5cde-3194-bb3b -136bad5cf58d_ csak egy vagy két szín, például , mint a piros ezen a díszes térkép példáján.
Ha ötletekre van szüksége a minták közötti átmenet létrehozásához...
Mivel lehet összekötni az OranMental Map gyakorlat: