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Phase Créative
Techniques & Tutoriels

CARTE COLLECTIVE

Objectifs

1. Libérez sa créativité
2. Exprimez ses émotions
3. Communiquez au-delà des mots
4. Calmer l'esprit en créant un flux visuel
5. Faciliter les rencontres
6. Faciliter le partage en groupe
7. Améliorer l'éducation visuelle
8. Augmenter l'estime de soi
9. Formation à la résolution de problèmes et à la négociation de l'espace
10. Faciliter la narration
11. Faciliter le dessin par le 
griffonnage collectif

Matériel nécessaire
 
- 1 carte de suivi par participant (tout article de journal représentant des parties d'objets ou d'autres traces visuelles en noir et blanc conviennent)
- Grandes feuilles de papier blanc en rouleau ou des feuilles simples format 70 X100;
- Marqueurs noirs à double pointe

Durée

60 minutes pour dix personnes
Plus vous avez de temps, plus la carte peut être travaillée et devenir intéressante,
créer des textures et des combinaisons de lignes et de signes pour couvrir tous les espaces de la fe
uille

Astuces

Cette activité est idéale pour les grands groupes ou pour les activités en carré pour tous les âges, à condition d'avoir une disponibilité de tables . Dans le cas de grands groupes, le chef d'orchestre peut également placer des consignes écrites sur chaque tableau, afin que les participants puissent réaliser l'action graphique en toute autonomie. Pour stimuler la participation active, il est important de commencer par dessiner une ligne : l'animateur doit commencer à dessiner à partir de 2 positions différentes et les participants commenceront à faire de même sans aucune instruction !

Il s'agit d'une activité graphique-expressive qui vise à créer une carte collective à partir de fragments d'images, en reliant et en transformant les lignes et les formes des objets pour créer et visualiser de nouvelles rencontres. Chaque carte est la représentation unique d'un nouveau lieu créé par les personnes impliquées dans l'activité.

1. Collectez autant de sortes d'épices que possible provenant d'autant de régions, de pays et de cultures différents que possible. Vous pouvez également demander aux participants d'apporter avec eux des épices qu'ils aiment et qu'ils utilisent souvent. 

fig 1.jpg
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Préparation:
Prenez de grandes feuilles de papier blanc et des feutres noirs de préférence.

Prévoir une feuille de 70x100 cm pour un maximum de 4 participants : plus la surface blanche est grande, plus
vous pouvez impliquer de personnes et créer une plus grande carte collective.

1. Sélectionnez des images qui représentent des « fragments d'objets ». Dans notre cas, nous avons sélectionné des cartes appelées "Trace Cards" du jeu de plateau MemorAbilia, mais vous pouvez également découper dans des magazines des images d'objets ou d'autres repères visuels tels que des lettres de l'alphabet ou d'autres signes. Il est important de choisir de grandes images en noir et blanc (si elles sont en couleur, photocopiez-les) et que chaque "Carte Trace" ne représente pas un objet ou une figure complète, mais seulement une partie de celui-ci.

2. Disposez les cartes ou les découpes au hasard sur la surface blanche du papier.
Chaque participant choisit librement la carte qui l'attire le plus et se place à cet endroit de la table.

3. Une fois que tous les participants ont choisi un point de départ/une trace, l'activité graphique commence :


Avec un feutre noir, chaque participant continue l'image découpée devant lui par extension sur la feuille : le but est de continuer les lignes du tracé jusqu'à rencontrer les lignes des autres participants. Les participants n'ont pas à dessiner une figure ou à compléter la figure, mais ils doivent se sentir libres de prolonger la piste de manière totalement abstraite et imaginative, en créant des textures ou des géométries. Les participants peuvent également changer de position pendant l'activité pour remplir et caractériser d'autres parties de la feuille et mieux mélanger les lignes graphiques ou remplir des zones non encore remplies.

4. Dès que la carte collective est terminée, il est agréable de l'admirer ensemble et de voir comment toutes les pistes ont été connectées. De petits moments de narration peuvent être menés, en essayant d'imaginer et de décrire, par exemple, des lieux fantastiques, des îles imaginaires et leurs habitants.
 

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